加强新时代高校廉洁文化建设的重要意义与内涵解析

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    高等院校在大力推动廉政文化建设方面扮演着关键角色，它不仅是发展先进文化的核心基地，而且承担着为国家培养人才的重任。提升新时代高校的廉洁文化培育，激活高校在文化传承与创新的职能，促使廉洁文化建设得以真正实施并增强其影响力，夯实全面加强廉政文化建设的根基工程，这既是高校面前的一项紧迫任务，也是新时代赋予的一次重大考验。它对于坚定不移地贯彻社会主义教育方针，确保立德树人的根本任务得到具体而细致的执行，激励教师们传授知识并坚守教育原则，以及引导青年学生勤奋学习并崇尚廉洁，持续维护校园的良好风气，均具有极为重要的现实价值。

    深刻理解高校廉洁文化建设内涵

    深刻领悟廉洁文化的核心要义是推进新时代高校廉洁文化建设的关键所在。所谓廉洁文化，是在人类社会历史长河中，以廉洁政治为载体的文化积累，它将廉洁的价值观念、行为准则以及社会风尚融合在一起，体现了人们对廉洁政治和廉洁社会的全面理解、基本理念和崇高追求。简单来说，廉洁文化涵盖了人们对廉洁的理论认识、价值观念、行为准则、心理态度，以及相应的思想观念、行为倾向、生活态度和社会风气。其建设核心在于培养廉洁的价值观念，依托制度规范作为基础，通过群众广泛参与的创建活动作为实施途径，是社会主义先进文化体系中的一个关键组成部分。肩负着为国家培养人才的重任，致力于推动廉政建设，并作为文化创造与传播的关键平台，高等院校在加强廉洁文化建设方面，不仅需要强化基层组织的凝聚力和战斗力，为其提供坚实的支撑，还需为构建清正廉洁的教育环境提供文化支持，同时更要为深化思想道德教育，塑造现代文明的人格提供关键的教育基础。

    高校在推进廉洁文化建设过程中，始终坚持社会主义教育方向，通过廉洁的理论、价值观、行为准则和心理素质，以及相应的思想观念、行为倾向、生活态度和社会风气，来规范和约束师生的不当行为。此举旨在引导师生在思想上进行自我净化、根本强化，坚决夯实思想基础和道德防线，培育出富贵不淫、贫贱不移、威武不屈的崇高品格，做到为人清白、行事干净，始终维持廉洁正直的品格。高校廉洁文化建设的中心要素在于廉洁二字，我们推崇廉洁作为核心价值导向，将价值观念、行为准则及社会风气融合其中，着力改善高校的内外环境与校园氛围，这将有力推动新时代高校廉洁文化的深入发展，培养出廉洁正直的价值观念，确立崇德向善的行为标准，并维护校园的清新生态。

    加强高校廉洁文化建设意义

    强化新时代的廉洁文化培育，是推动新时代伟大事业发展的关键举措，也是促进清正廉洁价值观传播与弘扬的迫切需求。推动新时代高校廉洁文化建设的深化，是高校积极应对新局面、新使命、新需求，保持“备考”的警醒与决心，不断推进廉政建设的长期斗争；这不仅是贯彻国家教育政策，坚守社会主义教育导向，实现立德树人的根本目标，更是培育德才兼备、身心健康的社会主义建设者和未来接班人的关键职责。高等院校需持续提升使命感和紧迫意识，将强化廉洁文化建设视为一项至关重要的战略使命，务必认真落实，持之以恒，牢牢把握“不想”这一核心，充分发挥廉洁教育的基础性功能，强化形势与法纪意识教育，完善学习纪律与法律制度，举办纪法教育月和周活动，定期举办警示教育大会，充分利用廉洁教育基地，加强师生员工的诚信教育，有利于在全校师生中传播廉洁理念、提升廉洁认识、倡导廉洁品德，构建“廉洁为荣、贪腐为耻”的校园氛围，推动师生全面健康成长，进一步增强教师廉洁从教、学生廉洁自修的自觉性和行动力。

    新媒体视角下高校廉洁文化建设现状

    新媒体和新技术的发展迅速且广泛应用，使得它们成为了高校强化廉洁文化建设的关键平台与高效工具。在最近几年里，众多高校依据自身特点，充分利用其相对优势，大范围地采用新媒体和新技术来推广廉洁文化，并已取得了一系列显著成果。首先，他们在文化活动阵地的建设上得到了加强。对学生社区、学生公寓，尤其是网络阵地等在廉洁教育中所扮演的关键角色给予充分重视，积极探寻校园内的红色教育资源，借助身边廉洁模范的示范效应，广泛宣传廉洁文化及先进人物事迹，促使高校师生树立新的道德风尚，共同营造崇尚廉洁、抵制腐败的校园风气。同时，强化宣传舆论阵地的建设。广泛运用校园宣传栏、校内广播和电视、公告板、校刊等媒介，积极推广廉洁教育的相关知识，旨在引导高校师生坚定信仰，充实精神，稳固思想方向。此外，还要充分发挥互联网的正面效应。借助网络平台的功能，我们将深化廉洁文化建设与“为群众办实事”的实践活动深度融合，搭建并开通专门的廉洁教育网页或网站，设立网络“微平台”，致力于为师生群体提供实际帮助，解决他们的实际问题。我们通过线上渠道收集问题，线下跟进督促解决，确保高校相关部门切实解决师生们身边的烦恼、困扰和忧虑。四是确保廉政警示教育基地的建设与有效运用，运用场景模拟、光电感应以及沉浸式体验等高科技声光电手段，生动再现真实场景，显著提升视觉与听觉的感染力及冲击效果，通过身边案例对身边人进行教育，使广大师生在感悟与收获中受到深刻的教育。

    高校在推进廉洁文化建设，尤其是借助新媒体和新技术推广廉洁文化方面，仍存在若干不足之处。首先，对这一建设的重视程度尚需加强。许多高校及其基层组织对廉洁文化的重视程度尚显不足，未能将其与校园文化、教育理念、师德师风塑造、校园风气与学风培育等方面有效融合，也未能在学校的教育和管理全过程中得到充分实施，往往只是被动地应对上级的工作要求。其次，传播手段亟需革新。目前，不少高校在廉洁文化的推广上，手段较为老旧且单调，主要依赖如校园宣传栏等传统、静态的传播渠道。新媒体在廉洁文化建设中的应用尚不充分，接收信息的对象大多处于被动接受状态，难以实现深入的互动与交流。再者，实际效果尚需提升。部分高等学府在推广廉洁文化时，未能针对不同受众进行细致划分，导致在传播过程中出现了一定的说教和灌输倾向，使得其亲和力、吸引力和感染力显得不足。此外，某些高校误以为构建廉洁文化仅限于悬挂横幅、举办文艺表演、展示书画作品等活动，实际上这样的做法在一定程度上削弱了高校在廉洁文化建设中的影响力和感染力，未能充分发挥其在净化社会风气方面的引领和辐射作用。

    善用新媒体新技术，推动高校廉洁文化建设“活起来”

    深入理解新时代高校廉洁文化建设的核心要义，紧紧把握“不愿”这一关键，整合各类媒体资源，运用媒体融合的成果，创新传播的方式和手段，确保实现全面覆盖和高效覆盖，从而让“不敢”、“不能”、“不想”三者有机结合，产生更显著的治理效果。

    一要强化高校组织领导。领导重视是高校建设廉洁文化的基础。高等院校需提升自身定位，务必迅速将廉洁文化建设纳入核心议程，与校园宣传思想文化建设相融合，并整合进学校整体改革发展的大局之中。同时，要积极制定高校廉洁文化建设的全面规划与战略布局，妥善协调推进相关工作，明确关键牵头部门及协作部门的职责与分工，努力构建高校廉洁文化建设的长效运行体系。

    二要构建新媒体传播格局。整合不同媒体资源，依托高校固有媒体优势，持续加强QQ、微信、微博、抖音、短视频、快手、客户端等新兴媒体平台的建设力度，汇聚高校红色文化资源，构建起高校内部上下贯通、多方位策划、同步传播推广的新媒体传播体系，提升高校廉洁文化阵地的渗透效果，力求实现师生受众覆盖范围的广泛最大化，进而营造并传播崇尚廉洁的积极风气。

    需注重传播方式与载体的创新。目前，H5页面、短视频、Vlog记录、直播互动以及VR/AR等新兴媒体形式，已成为广大高校师生所偏爱的内容接收与体验途径。高校凭借其丰富的信息资源和灵活多样的手段，可以开创“廉洁文化与互联网相结合”的教育模式，别出心裁地构建“有声廉洁文化墙”。师生只需拿出手机扫描二维码，即可随时随地进行学习，摒弃了以往“定时学习”和“集中学习”的旧模式。此举旨在实现“随时随地学习”和“自主学习”，从而让高校的廉洁文化传播得更加生动、广泛。这不仅提升了师生对廉洁文化建设的参与度、互动性和体验感，还促使廉政教育在日常教学中得以常态化。

    四、需创新传播方式，更新内容。需强化高校廉洁文化的网络内容构建，充分利用H5、短视频等新兴媒体融合的成果，发布廉洁教育资讯，宣扬高校师生中的廉洁典型事迹，从而提升廉洁文化建设的吸引力和影响力。高度重视高校廉洁文化的网络正面导向功能，主动精心策划并深入剖析、广泛传播新时代的廉洁价值观，大力举办新时代高校廉洁文化建设的网络专题论坛，巩固高校师生对清正廉洁思想的认同，培育高校师生坚守廉洁自律的道德品质。充分挖掘廉洁文化的价值，促进高校廉洁文化资源的数字化进程，构建高校网络廉洁文化展览馆，致力于打造新时代廉洁文化建设的强化工程，营造清正廉洁的教育环境，开展线上专题展览，提升师生们的思想境界、法律意识和廉洁观念，巩固抵制腐败的思想壁垒，引领校园形成清新的文化生态。

    王逸凡，担任沧州师范学院讲师一职，其撰写的文章是2022年度沧州市科技创新研究课题“新媒体视角下的高校廉洁文化建设研究”（课题编号：）以及2022年度沧州市社会科学发展研究课题“新时代沧州高校廉洁文化建设的内涵及实践探索研究”（课题编号：）的研究成果。