中国科协印发通知，推动科普发展与公民科学素质提升

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    中国科协关于印发《中国科协科普发展规划（2016-2020年）》的通知

    科协发普字[2016]20号

    全国各学会、协会、研究会，各省、自治区、直辖市、副省级城市科学技术协会，新疆生产建设兵团科学技术协会，各有关单位：

    根据《中华人民共和国国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》和《全民科学素质行动计划实施方案（2016-2020年）》，为满足满足人民群众科技文化需求，提高自身科学素养 渴望更好地服务全面建成小康社会和创新驱动发展，实现我国科普发展为到2020年公民科学素养达到创新型国家水平，中国科协研究制定了《中国科协科普发展规划（2016-2020年）》，现予印发给你。请结合实际，认真贯彻落实。

    中国科学技术协会

    2016 年 3 月 18 日

    中国科协科普发展规划（2016-2020年）

    根据《中华人民共和国国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》和《全民科学素质行动计划实施方案（2016-2020年）》，为满足人民群众科技文化需求，提高自身科学素养，更好服务全面建成小康社会和创新驱动发展的奋斗目标，实现我为到2020年我国科普发展和公民科学素质达到创新型国家水平，特制定本规划。

    一、背景和情况

    “十二五”期间，在党中央、国务院的正确领导下，各级科协紧紧围绕党和国家事业发展大局，实施以《全民科学素质行动计划》为主线，推动建立共建机制。充分发挥综合协调作用，会同有关部门和地方参与实施纲要，各级政府共同推进公民科学素养建设，科技教育、传播和普及工作成效显着基本形成公民科学素养组织实施、基础设施、条件保障、监测评价体系，全面完成“十二五”期间公民科学素养建设。科学素质建设确定的各项目标任务。重点开发开放高校、科研机构、企业等优质科普资源，科普服务水平显着提升；重点建设中国特色现代科技博物馆体系等科普阵地条件，科普支撑保障条件显着改善。重点加强科普专家组等科普动员机制建设。 、科普参与范围、覆盖面和影响力进一步扩大；青少年科技教育和人才培养取得新进展，高层次科普专业人才培养取得新突破；探索与互联网企业合作新模式，进一步发展网络科普主战场，科普信息化和科普产业发展取得新进展。 2015年，中国公民拥有科学素养的比例达到6.20%，比2010年的3.27%增长近90个百分点，超额完成“十二五”末中国公民拥有科学素养5%以上的既定目标“十三五”规划，进一步缩小与世界主要发达国家的差距，为“十三五”期间公民科学素质建设奠定坚实基础五年计划”。

    “十三五”时期是全面建成小康社会的决胜阶段。树立和落实创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展新理念，对提高公民科学素质提出新更高要求。面对新形势，我们必须清醒认识科普工作面临的新挑战。目前我国科普服务水平和公民科学素养水平还不能适应全面建设小康社会、建设创新型国家的需要。主要表现在：农村、边远、欠发达、少数民族地区公众科学素质明显偏低，青少年科技创新能力培养有待进一步加强；科普信息化滞后于信息化发展进程，不能满足公众需求，原创优质科普内容相对匮乏；科普基础设施条件有待改善，全社会参与科普的动员机制有待完善。 “十三五”期间，科普发展空间巨大、潜力巨大。全面创新科普工作，加强科普信息化，提高科普整体水平，对于实现我国公民科学素质的跨越式提升具有重要意义。

    二、指导思想、目标任务

    （一）指导思想。高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，坚持马克思列宁主义、毛泽东以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，以“实施全民科普行动计划”为主线，以科普信息化为核心，以科技创新为引领，以人民群众关切为主题，以政策支持为支柱，以市场机制为支撑。聚焦优质科普内容资源、科普阵地和科普社会动员机制，推动科普人才和科普产品推动行业发展，启动“双引擎”。传统科学的科普创新和科普信息化，全面创新科普理念和服务模式，精细分类、精准推送，全面提高科普覆盖面和实效，实现2020年我国科普发展和公民科学素质的目标。国家层面，为统筹推进“四个全面”战略布局，倡导科学理念，弘扬科学精神，抵制伪科学，激发大众创业、万众创新的热情和潜力，推动创新驱动发展，赢得全面建成小康社会决胜阶段的伟大胜利。为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出应有的贡献。

    （二）目标任务。到2020年，建成与全面小康社会和创新型国家相适应的、以科普信息化为核心、全民利益共享的现代科普体系。科普的民族自信心、社会号召力、公众号召力显着提升，实现科普转型升级。青少年、农民、城镇职工、领导干部、公务员等重点群体科学素养活动，带动了全民科学素养整体水平不断提高。我国公民具有科学素养的比例超过10%，达到创新型国家水平。

    （三）工作理念。实现科普发展目标，必须牢固树立并切实落实创新、改进、协作、包容的工作理念。

    - 创新。解放思想、转变观念，坚持创新发展，推动科普内容创作、表达方式、传播方式、管理运行机制等全面创新。

    - 推动。坚持在继承中创新、在创新中提高，以科普信息化为龙头，着力实施重点工程，丰富优质科普内容，大幅提升科普呈现效果和传播水平，大力提升科普效益和传播水平。科普成效。

    - 合作。坚持协调发展，会同科技、教育、宣传、文化、新闻出版等有关部门，广泛动员科研院所、学校、企业、社会组织等各方面力量，形成开源、开放、协调的发展格局。全社会科普格局。

    ——包容。坚持包容性发展，针对公众不同需求和特点，通过科普服务精准推送，实现全社会科技成果共享，让科普切实惠及最广大公众。

    三、重点任务

    着力实施六大重点工程，科普整体水平和公民科学素养显着提高。

    （一）实施“互联网+科普”建设工程

    ——增强“科普中国”的示范性和影响力。更广泛地说，我们将汇聚各方力量，共同打造“科普中国”，不断提升品牌美誉度和影响力。充分发挥品牌引领作用，推动科普领域质量意识和质量意识的树立，引导众创、众筹、众包、众拥、共享的科普生态建设，创造科普开源开发新模式。充分发挥“科普中国”和科协的影响力，进一步有效连接政府与市场、需求与生产、内容与渠道、事业与产业，实现科普倍增效应。

    ——深入实施科普信息化建设专项工程。按照“2015年构建框架初见成效，2016年完善完善并取得突出成效，2017年完善体系持续运行，2018年后正常高效运行”的目标，迭代打造线上内容丰富、形式多样、方便实用的科普网络。大型商超迭代构建公众与公众、公众与网站、网站与网站、线上与线下等之间的网上科普互动空间，不断提升精准科普推送服务的质量和水平，建立健全科普精准推送服务。科普信息运行保障机制。到2020年，保持专项资金稳定投入，启用15家以上主流门户网站开设科普专栏（频道），开发运营30个以上科普中国系列APP和微信订阅号，实现年度总浏览量每个渠道在 PC 和移动设备上有 100 个 超过 1 亿访问者，其中移动设备的年度浏览量超过 70 亿次。

    ——增强优质科普内容提供能力。聚焦公众需求，运用新闻介绍、好奇心驱动、科学解读等形式，创新科普内容表达方式，优化科普内容科学审查和管控，建立健全科普内容与科普内容相结合的科学传播内容管控机制。专家评审和公众纠错。到2020年，我们要把科普中国建设成为最具权威性、影响力的科普平台。形成了机构、专家、公众共同参与，各地区、各部门、各机构协作联动科普信息生产和共享的生动局面。科学性、兴趣性、体验性、兴奋性大大提高。

    ——拓宽科普信息传播渠道。充分利用和依托现有传播渠道，拓展互联网特别是移动互联网的科学传播渠道。充分发挥互联网企业等专业机构的主体作用。积极组织动员传统科普渠道与新媒体深度融合，与服务运营商、设备制造商深度合作，拓展科普传播领域和空间。到2020年，公民通过互联网有效获取科技信息的比例达到70%以上；城市社区和学校科普信息到达率达到90%以上，农村社区科普信息到达率达到70%以上。

    ——实施科普和信息化，实现全民受益。创新科普精准服务模式，依托大数据、云计算等信息技术手段，采集和挖掘公众科普需求数据，洞察和感知公众科普需求，将科普信息资源传递给公众。有针对性、精准瞄准目标人群，推进科普信息在社区、学校、农村等的应用。加大对老少少、边疆贫困地区等重点群体的科普信息服务定制化推送力度。青少年。加强移动端科普推送，支持移动端科普集成创作，推送科普头条。

   

    ——打造中国科普服务云。以提高科普服务效率为核心，以科普信息汇聚、生产和有效利用为目标，基于现有基础条件，迭代建设中国科普服务云和科普中国门户。推动科普大数据发展和开放，实现科普信息聚合、数据分析挖掘、应用服务、即时访问、精准推送、决策支持，创新科普产品和服务，提高科普投入和科普效率。有效利用科普信息资源。到2020年，建成能够全面支撑科普信息服务的科普中国服务云，实现PB级优质科普信息资源快速生产和聚合，实现科普资源获取和推送能力面向十亿级科普受众。

    （二）实施科普创作繁荣工程

    ——加大对科普创作的支持。探索设立科普创作基金，支持重大科技成果科普、健康生活、科幻动漫、科普游戏开发等优秀原创科普作品和重要课题。支持科研人员开展科普创作，培养科普创作人才、青少年重大科普创作和科普文艺作品以及文艺工作者从事跨界科普创作等。 2020年，科普作品的数量和质量将达到国际先进水平。优秀科普图书占已出版文科体育图书的10%。

    ——科幻创作繁荣。推动制定科幻创作扶持政策，将科幻创作及产品纳入相关专项财政支持和税收优惠范围。设立国家科幻奖项，建立国家科幻社团和组织，举办国际科幻节，支持科幻产业园建设，推动我国科幻作品创作生产迈向世界一流水平。到2020年，国内科幻电影产业票房收入将占电影产业年度总票房收入的15%。

    ——推动科普游戏发展。支持新型科普游戏的开发，在现有游戏中增加科普内容，开展技术交流和创意交流，加大科普游戏的传播和推广力度。到2020年，40%的互联网用户将使用含有科普内容的游戏进行娱乐和学习。

    ——推动科普产品研发和创新。推动科普产品研发纳入国家科技计划。推动科普产品研发中心建设，支持优秀科普作品产业转化。推动科普产品交易平台建设，加大政府对重点科普企业产品的采购力度。

    ——加强科普创作国际交流与合作。努力向世界推广科幻、动漫、游戏、科普展览、图书等向世界展示中华文明和智慧的作品，提升我国在国际科学传播领域的话语权。开展科普创作国际交流活动，增强引进、消化、吸收、再创新世界一流科普作品的能力。

    （三）实施现代科技馆体系完善工程

    ——推动科技馆体系创新升级。突出信息化、现代化、体验化、标准化、系统化、普惠化、社会化，以现代信息技术为手段，互联互通、现实与现实结合，推动科技博物馆从数量和规模增长的外延式发展模式升级。转变科普能力和水平内涵式发展模式，强化科技战线和展览教育力度，进一步建立健全以实体科技馆为龙头、以移动科技馆、科普大篷车、虚拟现实科技馆、数字科技馆为拓展和延伸，辐射基层科普设施，充分发挥科普作用。自然历史等场所博物馆和专业行业科技馆。充分发挥中国数字科技馆在现代科技博物馆体系中科普资源集散和服务平台的作用，进一步提升影响力和示范作用。到2020年，ALEXA国内网站排名将提升至100名以内。

    ——建设虚拟现实科技馆。以虚拟现实等技术作为科技馆展示和教育的主要手段，以“超真实体验、多感官互动、跨时空创造力”为核心理念，构建实体虚拟现实科技馆、移动虚拟现实科技馆、网络虚拟现实科技馆。博物馆等通过虚拟现实技术打造互动参与场景，让公众身临其境地参与互动体验，突破科普的时间和空间限制，充分激发公众的创造力和想象力。

    ——推进大中城市科技博物馆建设。进一步优化布局结构，加强对新型科技博物馆的支持，推动中西部地区和地级城市科技博物馆建设，逐步缩小区域差距；推动展览教育设施不足、科普功能薄弱的中小科技博物馆改造或改造。 ，大大提高科技馆的覆盖率和利用率。到2020年，推动至少1个地市级科技馆，全国科技馆年参观人数超过5000万人次。

    ——大力推进特色科技博物馆建设。推动有条件的地方和企事业单位因地制宜建设一批具有地方特色、行业特色的特色科技馆。充分利用城市经济转型留下的工业遗产，与城市发展规划相结合，建设专业的工业科技博物馆。引导和鼓励各地科技博物馆因地制宜突出专业性、地方特色，逐步形成多元化、特色化的场馆结构布局。加快农村中学科技馆建设，到2020年农村中学科技馆数量达到1000个。

    ——建设和完善流动科普设施。扩大流动科普设施布点和服务范围，提高流动科普设施展示教学资源开发能力和水平，实现巡回展览展品和教育活动的主题化、特色化，丰富内容和形式，提升展示教学效果。到2020年，全国流动科技馆数量达到300个，全国尚未建设科技馆的县（市）力争每两年举办一次巡展；科普大篷车数量超过2000辆，活动和服务范围基本覆盖。除城市郊区外，全国所有乡镇都建立了科技博物馆。流动科普设施每年服务的游客总量超过1亿人次。

    ——构建健全科技馆标准体系和协调机制。推动建立科普标准化组织，制定科技馆行业国家标准体系和相关标准规范，创新可复制、可推广的科技馆建设和运营模式。开展科技博物馆评级分级评估。推动博物馆、科研机构、高等院校、企业、重点实验室、生产车间等向社会开放优质科普资源，开展科普活动。建立健全科技博物馆免费开放制度，提高科技博物馆公共服务质量和水平。

    （四）实施科技教育体系创新工程

    ——推动青少年科技教育模式创新。把提高青少年科学素质作为教育的重要内容。结合文明学校创建，把科创文化作为校园文化建设的重要组成部分。在加强科学知识传播的同时，注重学生创新思维和科学精神的培养，将创新人才培养贯穿教育各个阶段。推动将科学课程纳入基础教育阶段主干课程，用现代科技教育理念引导和促进科技教育发展，充分发挥非正规教育促进科学技术进步的作用。科技教育，建立校内外一体化的科技教育体系。

    ——青少年创新科技活动。扩大和增强全国青少年科技创新大赛等青少年科技教育活动的覆盖面和影响力，到2020年实现所​​有中小学科技教育活动全覆盖。完善培养模式和机制科技创新后备人才方面，推动所有中小学配备科学教师或科技辅导员，到2020年每所学校至少建立1个科技兴趣小组。扩大人才计划覆盖面中学生，培训超过每年培养学生2000人，到2020年累计培养中学生10000人以上。扩大大学科学营的覆盖面和营员数量。每年，大学科学营将扩大到100多个，营员人数超过2万人。到2020年，全国将有超过10万名中学生参加大学科学营。

    ——拓展青少年科技教育校外渠道。动员和鼓励青少年广泛参与科技活动，使每个在校学生每年参观科技馆（含流动科普设施）一次以上，参加科技活动两次以上。搭建青少年在线科技教育平台，动员高等院校、科研院所、科技型企业等机构向青少年开放实验室等教学科研设施。以培养学生学习科技的兴趣，提高青少年实践科技、探索创新、创造的能力为目的，举办全国青少年科学素养电视大赛，实现超过2000万青少年直接参与每年各级各类比赛，通过电视、网络的观看人数和点击量均超过2亿人次。

    ——实施科学教师和科技辅导员专项培训计划。编制科学教师和科技辅导员教育培训大纲和培训教材，建设和完善在线学习平台，积极拓展国际交流合作渠道，引进国外优质科教资源，建立和组建培训队伍教师，并建立一组国家级的科学教师，科学技术顾问，我们将建立一个教师培训基础，并在国家，省和基层水平上改善三级培训系统。到2020年，我们将对全国一线科学教师以及关键科学和技术顾问的培训进行全面覆盖。

    ———在青年科学和技术教育方面的研究。加强对新情况下青年科学和技术创新才能的培训系统，政策，方法，内容，对象，对象，受试者等的研究，并研究和建立一个符合我们的特征的青年科学质量评估系统国家的青年，有利于促进青年科学质量的改善和创新人才的培养，并发布了有关我国青少年科学素养发展的报告。

    （5）实施科学普及和传播协作项目

    - 促进了科学技术渠道的建立（列）。促进建立国家电视科学普及频道；促进在县级以上的电视台和广播电台上建立科学和教育专栏；在各种报纸和杂志中促进科学普及列的建立或增加科学普及列的空间。到2020年，带科学和教育栏的电视台和广播电台的数量将达到2,000，带有科学普及列的报纸数量将达到500，期刊数量将达到1,000。

    - 全面发挥流行科学传播中科学家和专家的作用。动员科学家和专家开展科学普及创作，开展各种形式的科学普及活动，例如讲座，咨询和展览，并充分利用互联网，广播，电视，报纸，杂志和其他渠道，以解决疑问和混乱围绕社会问题。

    -   - 对科学媒体从业人员进行培训。组织科学和技术记者，编辑和记者的培训，以提高大众媒体从业人员的科学质量和科学沟通能力。到2020年，将培训2,000多名关键人员。

    -   - 组织国家科学质量竞争。我们将广泛动员公众，进行等级的选择，并全年进行全国科学质量竞争。决赛每年在CCTV上举行。通过电视，广播，报纸和互联网在内的所有媒体，观众和在线点击量超过3亿。

    -   - 促销跨媒体和跨终端交流。通过一次性创建，多重发展以及对流行科学内容的全美介绍，促进传统科学普及媒体和新兴媒体的深入整合，并实现跨媒体和跨终端交流。

   

    （6）实施服务扩展项目以普及科学并受益

    - 揭开了农民的科学普及和服务水平。实施科学普及以支持有针对性的贫困缓解行动。完全依靠农村地区现有的公共文化服务设施在中国农村建立科学普及电子站，并到2020年全国各地的行政村庄进行全面覆盖。服务领域，并提高服务效率。加强农村专业技术协会的构建，并根据同伴凝聚力，跨境合作和信息化创建农业技术协会2.0的升级版本。

    - 为人们的利益揭示了社区科学普及和服务能力。完全依靠社区中现有的公共文化服务设施来建立一个中国社区的流行科学社区电子站，并在2020年到2020年全国各地的社区。回应社区居民的科学普及需求，尤其是老年人，我们将进行深入的社区科学普遍演示活动，以完全动员各方的热情。深入促进社区科学普及服务站，科学普及学校和科学普及网络的建设，并进一步加强社区科学普及组织和团队建设。

    - 在西部地区进行特殊的科学普及运动。实施西方地区的科学，生态文明和绿色发展的行动。采取特殊行动来普及科学和援助西藏和新疆。建立一个区域科学普及服务中心控制中心，以在西部地区的农村社区，旧，少数民族，边境和贫困地区的科学普及数字码头全面覆盖。组织和动员科学和技术专员，大学生村官员，气象信息官员，小学和中学教师等，以作为科学流行者，以实现对农村社区的科学流行者的全面覆盖。在旧，年轻，边境和贫困地区的流动科学与技术博物馆之旅以及流行的科学大篷车活动中全面覆盖。

    -   - 列出“聪明的爱妈妈”运动。开展“小手举手”运动，专注于边境地区和贫困地区的家庭，并通过青少年为农村地区的贫困母亲组织科学普及活动；在县级或以上的电视台和广播电台上设置“聪明的爱妈妈”专栏；建立“聪明的爱妈妈”信息服务平台；编译和分发女性科学素养的阅读书籍；组织培训和竞争女性的科学素养。

    - 实施“智能蓝领”特殊动作。全面发挥企业，科学普及机构，科学普及场所和科学普遍学校的作用，以对员工进行创新的技能培训，并为移民工人进行优质的培训。到2020年，所有县和城市都将拥有培训地点。依靠技术创新服务云，我们将为员工建立一个在线教育和学习服务平台，并打开“蓝领” MOOC空间。我们将为员工进行深入的大规模技术创新活动，例如“谈论理想和比较贡献”，促进大众企业家精神和创新精神，专注于创新，创造和企业家精神的主题，以及启动员工技能创新和创新和创新和创新生产创造力竞赛。

    - 组织并进行主题，国家和大众科学普及活动。我们将开展深入的活动，例如国家科学普及日，预防灾难和减少，健康的中国旅行以及食品安全宣传活动，以及时，准确且方便的方式解决公众的疑问，例如公众关注的健康，安全和技术领域。为领先的干部和公务员开展各种科学普及活动，并努力提高领先干部和公务员的科学治理水平，科学治理能力和科学生活质量。

    4。保障措施

    （1）加强组织领导

    -   - 积极努力争取党委员会和政府的领导和支持。科学普及是一项重要的社会福利服务，也是建立社会人力资源的基础，必须仔细地进行科学普遍的发展计划。各个层面的科学技术协会应加强科学普及工作的计划和协调，积极寻求党委员会和政府的领导和支持，并将科学普及工作的目标和任务纳入国家，公民科学质量建设中和部门发展计划。各个层面的社会应将科学普及视为社会创新和服务能力的重要方面，将学术交流与科学普及活动紧密相结合，建立和改善科学普及组织，并为成员提供更多的机会和方式，让成员参与科学普及活动。

    -   - 关键协作和协作实施。各个层面的科学技术协会必须履行“国家科学素养大纲”的实施，有效地执行全面协调的责任，并与相关部门紧密合作，以实施各种任务和各种任务目标。

    -   - 建立和改善目标管理和激励评估系统。加强科学普及组织的建设，改革并创新科学普及工作的组织管理机制。建立一个以公众关注和满意为核心的科学普及性能评估标准的评估系统。仔细总结促销经验，并鼓励和赞美科学普及工作中出现的杰出组织和个人。

    （2）提高担保机制

    -   - 提高了科学普及政策的改进。促进和改善有关科学普及的发展的相关政策，系统和激励机制，并促进科学普及内容的知识产权保护和开放性系统的建立和改善。建立和改善国家科学普及统计系统，并建立和改善公民科学质量的监测和评估系统。加强理论研究和长期计划的科学普及，创新的科学普及方法，掌握科学普及的基本定律和国际社会发展趋势，并为实践工作提供指导。

    -   - 建立并改善结合科学研究和科学普及的机制。在各个层面，主要的工程项目等方面，将科学普及的纳入科学和技术计划的目标和任务等项目接受。中国科学技术协会探讨了国家科学技术计划项目，主要工程项目等的科学普及效应的评估。

    -   - 建立和改善科学普及动员机制。改善公民科学素养建设的共同协作机制，加强全面的协调和服务工作，并进一步巩固并形成协同作用。深入促进建设一种机制，以共同建设国家科学扫盲行动计划，完善并分解“第13五年计划”公民科学素养建设目标，提出指导和建议，并就协议签署有关公民科学素养的共同建设，并在各级促进实施。组织和执行国家科学普及示威县（城市，地区）的创建，以促进基层公民的科学质量和公共服务能力的改善。开展活动以创建国家科学普及的教育基础，以进一步形成积极的互动机制，以广泛的社会参与科学普及。深入实施“基层科学普及行动计划”，使用奖励代替补贴，并结合奖励和补贴，进一步发挥高级农村科学普及集体和领导者的演示和领导作用，以及先进的科学普及社区。

    -   - 建立和改善科学和技术人员进行科学普及的激励机制。建立国家级科学普遍奖，以奖励对科学普及做出杰出贡献的科学和技术工人以及科学普及工人。建立并改善科学普及专业人士的专业标题系列。在评估和促进科学和技术人员的专业头衔以及科学研究结果评估中建立科学普遍评估要素。

    （3）加强科学普及团队的建设

    - 实施科学普及领先的人才计划。每年，都会选择100个国家一级科学普遍的顶级人才来支持其在各自科学普及领域的创新发展中的作用。加强科学传播专家团队的建设。到2020年，超过80％的国家社会将拥有科学传播专家团队，有10,000多名科学传播专家和600多名首席科学传播专家。为国家杰出科学传播者建立年度奖项。

    -   - 仔细地提高了科学普及人员的水平。促进科学普及专业的学科建设，并进一步促进科学普及专业人士的培养。加强对科学普及人员的继续教育，并每年一次对所有关键科学普及人员进行旋转培训。

    - 全面发挥科学普遍组织的作用。全面发挥社会组织的作用，例如科学作家，受欢迎的科学电影和电视，自然科学博物馆，科学和技术顾问，科学与技术新闻，科学普及基金等，建立科幻创作，流行科学游戏和其他社会组织，建立培训和服务平台，收集和支持各方流行科学的专家的参与。

    —— 志愿者团队的建设。建立科学普遍的志愿者协会，建立一个网络服务平台，用于科学普及志愿者，并加强科学普及志愿者的培训。建立并改善了大学科学和技术协会或学生团体的组织机制，以进行科学普及自愿服务，并通过项目指导和组织培训来促进大学学生科学普及社会的建立。建立一个退休的科学普及志愿者团队，建立紧急科学普及志愿者服务机制，并建立并改善科学普及志愿者的激励机制。到2020年，全国将有超过500万的科学普及志愿者。

    （4）增加对科学普及的投资

    - 积极努力进行金融投资。各级的科学技术协会应积极努力寻求政府和相关部门的科学普及部门的政策支持，有条件的支持和项目投资，并在同一级别的财政预算中包括科学普及资金。国家，省，市政和县级应合理地分享科学普及的金融投资，并逐渐提高科学普及基金的投资水平。加强对科学普及资金使用的绩效评估，以确保指定资金被指定和有效使用。

    - 建立一个主要的科学普及项目。加强基层科学普及行动计划，并免费开放科学技术博物馆以转移付款。将基于优化和创新现有的科学普及项目，将建立一个特殊的科学普及创建基金，并将启动诸如 领先人才计划和西方科学普及行动项目之类的关键项目。

    - 用于科学普及资金的范围。通过众筹和众包，项目共同建设，捐赠和政府购买服务，我们将全面发挥市场在分配资源中的基本作用，并鼓励和指导和指导社会机构，企业和个人投资于科学普及。在科学普及行业（例如中国科学和文化出版和媒体集团）中建立主要企业，并培养了几家上市公司。促进新科学普及格式的发展，并通过新媒体促进科学普遍出版，期刊，电影和电视等的深入整合，转型和升级。