航头学校怎么样，航头学区校长会议聚焦教师发展、课程建设与资源共享，共谋学区新一年工作方向

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    2019 年 3 月 4 日下午，航头学区有六位校长。他们齐聚在航城实验小学会议室。大家共同研讨学区工作。此次会议由领衔学校上海市航头学校的校长王洪江主持。

    王校长首先将学区制作的两年工作汇报视频分享给各位校长，然后请各位校长提出进一步修改完善的意见。接着，他针对新一年的学区工作阐述了自己的想法：航头学区的主要工作方向有三个，一是聚焦教师的专业发展，二是聚焦学区课程建设，三是聚焦学区资源共享和特色创建。教师的专业发展以教师工作室为重要依托，今年计划增设科技创新工作室和学校管理工作室；课程建设主要聚焦于校本课程的设计以及校本练习的设计这两个方面；学区资源共享和特色创建主要通过各校较为成熟的课程资源以及科技创新教育等领域来开展工作。王校长针对教师工作室成员流动这一工作谈了他的设想，他还针对青年后备干部培养方式这一工作谈了他的设想，他也针对迎接五月份教发院针对学区小学学段的“基于实证的学区化课程与教学调研”这一工作谈了他的设想。各位校长展开了热烈的讨论，并且对教师工作室成员流动这一工作形成了一致意见，对青年后备干部培养方式这一工作形成了一致意见，对迎接五月份教发院针对学区小学学段的“基于实证的学区化课程与教学调研”这一工作也形成了一致意见。

   

    其次，学区联络员航头学校的张佩英副校长进行了汇报。她汇报了 2019 年学区的工作计划。特别对新增的两个教师工作室进行了说明。还对 10 月份的学区工作区级展示活动作了介绍。并且对 5 月份的课程与教学调研等重点工作作了进一步的阐释。各位校长审议了学区工作计划并予以通过。他们针对三项重点工作，分别表达了各自的意见和建议。按照计划要求，各校都各自“认领”了一个项目，并且开始着手制定方案，准备将其付诸实施。

    有利于学生的发展。

   

    会议最后在王校长的提议下，各校对 2019 年绩效增资部分的方案进行了交流。会议在融洽的气氛中进行，大家共同商讨，互通有无，互相借鉴，取得了良好的效果。

    东方网教育频道 陈乐