网站建设实习总结：互联网时代下的重要性与实践经验分享
网站建设实习总结【5篇经典文章】对一段时期、一年、一个阶段的学习、工作、生活进行回顾和分析的书面材料。它在我们的学习和工作中起着承上启下的作用。让我们认真完成吧。我们来总结一下。我们应该如何写总结呢？以下是小编为您整理的网站建设实习总结。欢迎您阅读。我希望你会喜欢它。
网站建设实习总结1
在飞速发展的今天，互联网已经成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道。它在人们的政治、经济、生活等方面发挥着重要作用。因此，网站建设在应用中的地位是显而易见的。它已成为政府、企事业单位信息化建设的重要组成部分，因而备受人们关注。
计算机将拥有更多智能组件。他们将具有多种感知能力、一定的思维和判断能力以及一定的自然语言能力。除了提供自然的输入手段（如语音输入、手写输入）之外，各种能让人感觉身临其境的交互设备也随之出现，而虚拟现实技术就是这一领域发展的集中体现。今天，人们谈论计算机不可避免地连接到网络。一方面，越来越难以看到未连接到网络的孤立计算机。另一方面，计算机的概念也因网络而得到扩展。 20世纪90年代出现的东西在过去一直在迅速发展，其影响力和受欢迎程度是空前的。从来没有一种技术能够彻底改变我们学习、生活和生活习惯的方式。世界上几乎所有国家都拥有直接或间接连接到互联网的计算机网络，使其成为全球计算机互连网络。人们可以通过与世界各地的其他用户自由交流来获取各种信息。人们充分体会到互联网的魅力，大大缩小了时间和空间的界限。通过互联网，人们可以共享计算机硬件资源、软件资源和信息资源。 “网络就是计算机”的理念已经被事实一次又一次地证明，并逐渐被世界所接受。
1、实习过程中遇到的困难
（1）为了我们以后工作中能顺利做事，老师费了很大的劲才找到了实习项目。这是一个构建门户网站的项目。项目名称为“365家居生活网”。网站分为近三十个部分，然后我们可以选择那些未完成的项目来做。我们组选择了“服务指南”部分。由于服务指南的内容我们不经常接触，而且范围比较广，内容又多又复杂，给我们的收集带来了很大的困难。
（2）在建设网站之前，我们首先要拿出我们的网站策划方案，所以实习的前两天我们一直在讨论网站策划的问题。在讨论网站主题颜色、网页布局、栏目分类等问题时，每个人都有不同的意见，所以我们在自信分析后决定了一些网站问题。
（3）在网站建设过程中，我们会遇到一些难以想象的问题，例如：使用PS技术美化图片和文字时遇到的技术问题。用Flash制作的动态广告并不是我们想要达到的效果。有时网页之间的链接无法连接...，遇到这些技术问题
（4）本来以为收集信息会是一件比较容易的事情，但是为了收集到一些与题材相关的实用信息，还是需要花点功夫去筛选的。所选内容不仅要涉及民生，更要与老百姓息息相关。生活中，我们应该涵盖所有大家经常遇到的问题和经常讨论的热点话题。所以工作量比较大。
2、如何解决问题：
遇到这些问题的时候，我们都觉得太累、太复杂，所以也想过放弃。我们以为这只是一个作业，我们只要想办法完成它就可以了。但看我们为了这个任务忙碌了这么多天，收获也应该更多。这才在老师和同学的帮助下完成了这次实习任务。
实习中我们也认识到，不应该为了完成而做作业。我们应该把它当作自己的工作，我们有义务去完成它。我们确实应该在完成工作的过程中学到一些东西。这是最重要的事情。
实习经历：经过两周的专业实习，我对网站设计有了更深入的了解和学习。实习期间，我们分工合作，大家团结一致完成实习任务。实习期间，我们有意见分歧，在生产过程中遇到技术问题。但我们都是一起面对困难，一起解决的，所以我们要相信团队的力量。
我们团队正在做“365家居生活网”的服务指南版块。刚接到任务的时候，感觉这部分很难做，因为大家对服务部分了解不多，而且这部分涉及到各个方面。内容范围比较广，收集内容的工作量也比较大。尤其是有一个便利
提示：需要收集大家生活中的热点话题，然后解决问题。任务比较大。所以一开始大家都很困惑，后来大家一起讨论，在老师的帮助下完成了任务。因此，我在实习期间可以学到很多课外知识。这段时间的学习让我收获很多。最深刻的体会就是，大家讨论一个问题的时候，大家都发表自己的看法，然后分析问题得出结果。有时候，每个人都会因为一个问题而花费一整天的时间。讨论，永不放弃的精神。
这次实习是实践性工作，所以大家都很努力，希望对以后的生活和工作有所帮助。感谢老师给我们这次实习的机会，让我们深刻的体会到制作网站不是一朝一夕就能完成的。这需要很大的耐心和很强的创新能力。因此，在今后的学习和工作中，我们一定要加强各方面知识和能力的培养，做好每一件事。再次感谢老师！
最后，让我们再次感谢老师给我们这次实习机会，让我们在实习期间体验到了工作的感觉，感谢老师对我们的培养和教导，谢谢！
网站建设实习总结2
20xx年6月，我结束了四年的学习生涯，带着实现自我价值的愿望来到一家互联网公司实习。转眼间，互联网公司的实习期即将过去。回顾这段时间的经历和收获，我深深感受到它在我今后的发展中给予了我多么宝贵的人生财富！
单位给我的工作岗位是从事网络部门的基础工作，一些网站建设，网络程序开发等，在这个思想的指导下，我承担了校园网络维护等基础工作，包括线路维护、交换设备更换、新用户登录等方面的工作，我很快就掌握了原理和方法。从学校里的理论知识到一年来的实际工作，角色的转变离不开单位各级领导和同事的帮助和指导。 。
在网站建设方面，我与同事一起对门户网站进行了改造，采用了新的后端，使门户网站功能更加强大，管理更加有序便捷，取得了良好的社会效果。积极参加单位组织的各项活动，团结同事，养成较强的互助团队精神。参加“公司内部培训”，学习了“mvc”构建的基本思想和方法。并在实践中掌握了dw8等施工软件的使用。你所做的事情对于你自己来说是一个很大的提升和提升。
一是不断学习，不断提高理论素养。信息时代，学习是不断获取新信息，是职业进步的动力。参加工作后，我积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务知识和社会知识，用先进的理论武装自己的头脑，用精深的业务知识提高自己的能力，拓展自己的视野。具有广泛的社会知识视野，勤奋实践，自觉进行角色转变。只有将理论付诸实践，才能实现理论本身的价值，只有将理论付诸实践，才能检验理论。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，只有通过实践才能锤炼一个人的品质，体现一个人的意志。
其次，从学校走向社会，我们首先面临的问题是角色转换。从学生到员工，在思想层面上，我们必须认识到两者的社会角色存在很大的差异。当你是学生的时候，你只是学习知识，而社会实践则意味着继续学习，并将知识运用到实践中。当你是学生的时候，你可以选择交往的人，而社会上的人更多时候是被别人选择的。所有这些差异。这样的例子不胜枚举。但仅仅在思想层面认识到这一点还不够。相反，我们必须在实际工作和生活中潜心体会，自觉地进行这种角色转变。
经过几个月的实践和实习，我对未来充满了美好的憧憬，我想进一步要求自己。
最后，提高工作积极性和主动性。无论我们做什么，我们都必须充满激情。只有点燃激情的神圣之火，才能尽情发挥，尽心尽力，不留遗憾。
在这段时间的学习中，我不仅大大提高了自己的网站开发技术，而且对网站SEO也有了一定的了解和实际使用技巧。因为网站开发不仅仅是程序层面那么简单，一个优秀的网站一定要制作成能够给公司带来实际效益的产品。
一年的实习期很快就过去了，是开始，也是结束。面前是一片可供我驰骋的沃土，我分明感受到了责任的重大。在今后的工作和生活中，我将不断学习，深入实践，不断提升自我，努力创造业绩，不断为中心创造更多的价值。
网站建设实习总结3
毕业实习是大学课堂理论学习、网站建设实习报告结束后极其重要的实践环节。通过实习，学生可以对专业知识有更全面、深刻的理解，为学生进入职场、完成人生角色转变打下良好的基础。
过去，毕业实习完全由学校组织，学生人数较少。基本可以做到“真考、真考”、专业匹配。实习与就业分离，蕴含着强烈的统一招聘、统一分数的意识。然而，面对高校扩招，虽然学校花了不少功夫联系实习单位，但安排“大群体”实习仍然困难重重。随着高校扩招和双向就业选择的实施，传统的实习模式已经不能满足学生和用人单位的要求。新形势下，学生自主实习越来越多，这也给实习管理带来了很多问题。
1、实习管理不到位。实习生都是独立或分组联系的。实习小组一般不超过10人。学校不可能每个实习点都有一个导师来监督。学校管理部门很难知道实习生是否在岗、实习进展如何。检查过程中也存在很多困难。非典期间，学校需要统计外出实习的学生人数和分布情况。因此，学术人员和学术管理部门获得的数据存在很大差异。这必然带来学生管理问题。在这种无人管理的毕业实习中，学生很容易钻空子。由于就业压力，学生实习并不踏实。有很多情况是他们不认真修行或者干脆不修行。这样就无法完成教学任务，降低了学生的培养质量。另一方面，也容易引发学生人身安全等重大问题。在实习阶段，学校是学生的监护人和管理者。一旦出现问题，学校面临很大的风险。
2、实习生指导跟不上。由于实习分散，学生分布在全省乃至全国各地。专业导师往往只有几个甚至一两个，不可能往返于各个实习地点进行指导。指导力度不足的问题已成为影响实习质量的一大因素。重要的因素是，很多时候，学生有疑问无处可咨询，只能自己探索。由于学生分散，实习生无法充分交流经验教训，教材、书籍等教学资源无法共享。实习单位的指导力量也有限。一方面，实习单位导师素质参差不齐。有些工程实习是由一些工厂师傅带队的。他们不了解教学方法，他们的指导往往不恰当。另一方面，实习单位的导师往往不够敬业。由于学生实习质量与自己没有利益冲突，所以得过且过，放松要求。
3、实习单位、实习生、学校之间不存在密切联系。由于实习生和实习单位数量较多，这些学科之间的联系并不顺畅，彼此之间的信息、意见和感受无法及时沟通。可能影响学生生活的重要信息无法及时传达。管理部门可能会失去改进工作的机会，实习单位也可能会失去一些影响单位发展的重要信息。实习报告《网站建设实习报告》。此外，信息流通不畅也会对学校管理造成很大影响。信息流通不畅必然导致信息衰减。信息衰减必然造成管理盲点，导致管理不到位。
基于以上分析，我校于2008年开发了师范生教育实习网站。该网站是国内师范院校首个开放的、全力支持教育实习的实习指导网站。通过构建人机一体化教育实习支撑网络系统，有效支撑混合分组、返乡实习的教育实习运营模式，建立教育实习质量监控和保障新模式，解决学生问题距离学校远，学校教学资源不足，指导不到位。
在2001年开发的教育实习网站系统的基础上，我们于2006年开发了毕业实习网站，并将管理范围扩大到所有毕业实习生。该网站充分体现“以人为本”的管理理念，为实习生实习提供便利，倡导多种实习模式并存，鼓励毕业实习与就业、毕业论文挂钩。
该系统具有以下特点。
一是适应不同实习模式的管理需要。该系统可以满足自主实习的需要。现阶段，我校越来越多的学生进行自主实习，很多自主实习生都是“就业实习”，体现了以人为本的精神。学校应该支持和鼓励这种实习方式。然而，管理它们的难度也在增加。该系统可以科学地对这些学生实施管理。能够满足集中实习的管理要求。该系统吸收了教育实习网站的先进经验，完全能够满足类似统一安排、集中管理的教育实习模式的管理要求。可以说，可以满足本地、外地、集中、分散、封闭、开放、一期、多期等不同时间、空间的实习要求。
二是加强学生管理。系统中确定了每个学生的实习单位和导师，并有实习单位的联系人。学生是否到校可以由相关负责人查询。系统实行打卡制度，即每隔一段时间，系统要求学生汇报实习情况。 ，并发送给实习单位联系人确认，因此不存在学生离职现象。实习生要求变更实习单位的，必须办理规定手续。否则，未按规定完成学业，将无法毕业。导师及实习单位联系人应及时与我校管理部门联系。如果实习生有违规行为，学校可以尽快发现并处理。
三是加强学生毕业指导。学院必须指定一名实习导师，否则系统无法运行。实习导师负责多名实习生，及时解决学生实习期间遇到的问题。同时，实习生还可以通过老师邮箱及时与专业老师取得联系，进行咨询。更多专业知识。学院可以将本专业的实习相关资源放在网上供学生查询和下载，也会起到一定的指导作用。制度要求实习单位必须提供一名联系人，其主要任务是帮助联系、督促实习、提供反馈信息。
4.加强实习监控。首先，系统按照学校文件对实习单位提出要求。实习单位原则上必须是我校实习基地（独立联系的除外）。实践证明，一般情况下，未经学校批准不具备实习条件的单位都会造成严重后果。在实习质量上，一些单位与专业不匹配，将实习生视为廉价劳动力，导致实习效果不佳。各学院申请实习计划时，实习单位须经学校批准后方可实施。其次，学生的考核权重分为三个方面：实习导师的意见、实习单位的意见、学生网上报名情况。将学生的日常情况纳入考核体系，保证学生在整个实习过程中全身心投入。此外，系统还可以监控实习导师的工作情况。指导老师的在线记录可以体现他的工作态度和工作质量。对不符合要求的导师，将及时通知学院。
五是加强学校与社会的联系。该网络系统的使用，拉近了学校与用人单位之间的距离，加强了相互合作，促进了资源共享，实现了双赢。
第六，注重方便实用。考虑到并不是每个实习单位都有电脑，但实习单位几乎每个学生、每个导师、联系人都有手机，系统中开发了一个在线短信平台，收集学生的问题，教师”回复称，实习单位的反馈信息可以通过手机短信的方式进行传输，极大的方便了使用。
毕业实习制度的制定解决了新形势下如何有效管理毕业实习的问题，为实现校内教师增值、教学资源共享、保证本科人才质量提供了有力保障。培训，加强校企合作。
网站建设实习总结4
虽然这次实习时间还不到半年，但它让我对网站建设行业以及网站建设行业的发展前景有了更加清晰的认识。同时也让我知道我们在学校学到的知识是落后于不断发展的市场的，所以这次实习让我知道自己还需要学习什么。这次实习的种种收获无疑给我带来了很大的帮助。它不仅让我检验和巩固了自己的专业知识，也让我积累了一些网站建设的工作经验。这些不仅仅是我简历上的内容。这几句话至今仍是促进我找工作的重要仪式。
我的专业全称是：计算机网络技术（网站建设与管理方向），属于理工类学科之一。我从事IT行业。我的主要工作是使用PHP编程语言创建网页和建立网站。事实上，学校里的实际工作很少。基本上书本上都有一些网站项目开发的例子供我们模仿。因为我们知道这是修行，所以我们总是漫不经心、不加注意地修行。到了实习岗位，我们知道自己肩上有责任，要对公司的利益负责，所以工作更加谨慎，敲代码更加仔细。但由于学校学习的延迟性，我们的专业知识不足以应对工作，所以这次实习让我更加用心地学习。因此，一边工作一边学习，几个月的实习让我的专业知识迅速增长。
不仅在专业知识上有收获，在工作能力上也有很多收获。在实习的几个月里，我们还和技术部门一起开发了几个大大小小的网站。虽然我们没有参与技术要求较高的部分，但我们也学到了很多工作技能，并且更加熟练地使用代码。 ，遇到的bug越来越少，对规划方案的理解也越来越深入。
另外，工作中人际交往是不可避免的，所以短短几个月的时间让我懂得了人际交往的重要性。只有当你与他人的沟通能力强时，别人才会更好地理解你，更好地对待你。你会更加信任别人，这样他们有事情的时候就能想到你，给你更多的发展机会。还有，在工作中一定要有一定的事业心，工作中认真负责，努力完成工作，积极承认和改正错误也是发展所不可缺少的！
所以对于这次实习，我非常感谢xx公司没有嫌弃我工作经验不足，给了我这个工作机会，让我成长了很多！
网站建设实习总结5
毕业实习是在大学课堂完成理论学习后极其重要的实践环节。通过实习，学生可以对专业知识有更全面、深刻的理解，为学生进入职场、完成人生角色转变打下良好的基础。
1、以往毕业实习完全由学校组织。学生人数不多，基本能做到“真考真练”，专业匹配。实习与就业分离，蕴含着强烈的统一招聘、统一录取的意识。然而，面对高校扩招，虽然学校花了不少功夫联系实习单位，但安排“大群体”实习依然困难重重。随着高校扩招和双向就业选拔的实施，传统的实习模式已经不能满足学生和用人单位的要求。新形势下，学生自主实习越来越多，这也给实习管理带来了很多问题。实习生管理不够好。实习生都是独立或分组联系的。实习小组一般不超过10人。学校不可能每个实习点都有一个导师来监督。学校管理部门很难知道实习生是否在岗、实习进展如何。检查过程中也存在很多困难。非典期间，学校需要统计外出实习的学生人数和分布情况。因此，学术人员和学术管理部门获得的数据存在很大差异。这必然带来学生管理问题。在这种无人管理的毕业实习中，学生很容易钻空子。由于就业压力，学生实习并不踏实。有很多情况是他们不认真修行或者干脆不修行。这样既无法完成任务，又降低了学员的训练质量。另一方面，也容易引发学生人身安全等重大问题。在实习阶段，学校是学生的监护人和管理者。一旦出现问题，学校就会面临很大的风险。
2、实习生指导跟不上。由于实习分散，学生分布在全省乃至全国各地。专业导师往往只有几个甚至一两个，不可能往返于各个实习地点进行指导。指导力度不足的问题已成为影响实习质量的一大因素。重要的因素是，很多时候，学生有疑问无处可咨询，只能自己摸索。由于学生分散，实习生无法充分交流经验教训，教材、书籍等教学资源无法共享。实习单位的指导力量也有限。一方面，实习单位导师素质参差不齐。有些工程实习是由一些工厂师傅带队的。他们不了解教学方法，常常提供不当的指导。另一方面，实习单位的导师往往不够敬业。由于学生实习质量与自己没有利益冲突，所以得过且过，放松要求。
3、实习单位、实习生、学校之间不存在密切联系。由于实习生和实习单位数量众多，这些学科之间的联系并不顺畅，彼此之间的信息、意见和感受无法及时沟通。可能影响学生生活的重要信息不能及时沟通和管理，部门可能会失去改进工作的机会，实习单位也可能会丢失一些影响单位发展的重要信息。此外，信息流通不畅也会对学校管理造成很大影响。信息流通不畅必然导致信息衰减。信息衰减必然造成管理盲点，导致管理不到位。
基于以上分析，我校于O年开发了师范生实习网站。本网站是国内师范院校首个开放的、全力支持教育实习的实习指导网站。通过构建人机一体化教育实习支撑网络系统有效支撑混合分组、返乡实习的教育实习运营模式，建立教育实习质量监控和保障新模式，解决学生问题距离学校较远，学校教学资源不足，指导不到位。
根据XX开发的教育实习网站系统，我们在XX开发了毕业实习网站，并将管理范围扩大到所有毕业的实习生。该网站完全体现了“以人为导向”的管理理念，促进了实习生的实习，主张多个实习模型的共存，并鼓励毕业实习与就业和毕业有关。
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