学校教育中的教与学：教学环境创建对教的侧重及网络技术选择
学校的教育任务无非是教学。主张学校倡导的主动性和全面性。如今，随着现代教育技术的广泛应用，学校对现代学习环境的建设已在概念构建和使用经验的经验方面成熟。大量使用在线教室，多媒体教学室和语音室。在这方面已经解决了教学现代化的需求。关键是要教这方面：大多数学校，甚至有能力的教育当局都提出了使用软件和生产课程的要求，但是很少有学校为教师提供全面的可操作性，以创建整体环境，以为教师提供全面的可操作性。该计划提供了一套良好的促销机制。网络技术选择
1。选择LAN
整个网络拓扑结构是恒星结构。网络技术使用快速以太网技术密切相结合的多媒体，技术和教学，并在网络的各个方面轻松传输多媒体信息。因此，我们需要为多媒体图形，尤其是视频信息传输建立一个完整的网络系统，以在网络环境中提供电子教育材料，教材，管理信息等的查询和共享，并提供出口。
基于上述需求，首先建立了中央计算机室。由于以太网具有适度的价格，稳定的性能和易于扩展的优势，因此它得到了许多网络设备制造商的支持。从整个网络中，所有设备都可以确保在上传输，共享和真实的视频数据汇款。
主要网络采用交换的快速以太网技术，将千兆位交换给桌面。将来，随着学校信息流量的增加和网络技术的发展以及应用要求的增加，它可以稳步升级为千兆位或过渡到ATM。确保可以在网络中共享每个网络节点的带宽无法实现信息交换的阻止流。
2。连接方案
连接方法，我们选择了现在共享，服务器共享和客户端通过服务器访问的更流行的方法。方便，简单且负担得起。
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3。选择网络协议和操作系统
目前，网络操作系统包括UNIX，NT和其他类型。 UNIX/Linux系统是一种广泛用于国际网络以及大型，中小型机器的系统。它具有安全，稳定，高效，开放且不容易受到病毒感染的优势。它是大型网络的理想操作系统；但是对维护和开发人员的高要求。近年来，操作系统是一种快速发展和成熟的网络操作系统。它充分支持并具有大量的第三方应用程序软件。目前，非常适合中小型网络。 IPX最初用作基本协议，后来支持的IP协议，尤其是WARE版本已得到完全支持。
网络发电系统的安全和联合系统结构设计
1。网络设计
该系统采用LAN技术，选择1000m中心开关和1000m网络主线，以及Intel认证和推荐的终端设备。同时，该系统配备了市场上的主流多媒体教学申请软件。整个系统都方便安装，简单的维护，稳定的性能和较大的升级空间。
系统结构使用客户端/服务器模式，将服务器放置在中央计算机室中，提供Web，DNS（域名分析服务），邮件服务，数据库服务，OA服务以及DVB以及网络代理机构访问服务。
该服务器主要用于提供登录服务，数据库服务，DNS服务，Web服务，邮件交换和文件服务。网络拓扑结构采用Star -快速以太网，同时与千兆以太网技术相结合。开关和各种建筑组子系统。保证1,000兆以上的桌面；中央交换设备支持完整的功能交换和虚拟LAN。
2。网络地址计划
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为了科学有效地使用学校的内部IP资源，提高网络管理的效率并避免IP冲突。根据学校的实际情况，学校的IP资源计划如下：
每个单元都有网络提供商提供的IP号。我们县的大部分地区都是由电信提供的。内部IP段通常为：192.168.1.1.100-192.168.1.160，100到服务器，第101号计算机室教师机器，第102-152号计算机课堂学生机器，因此学生的计算机名称为S01， O2 ..，分别对应于IP 102和103。将这种类型的设备（可用于内存方便）有利于计算机室管理和网络维护。其余的IP编号首先不可用。
3。VLAN部门
许多VLAN制造商使用端口端口来分割VLAN成员。设置端口位于同一广播域。例如，端口1,2,3,4,5的开关定义为虚拟网络AAA，端口6,7,8相同的开关形成虚拟网络BBB。这允许在共享网络的端口和升级之间进行通信。但是，此分裂模式限制了一个交换机上的虚拟网络。第二代端口VLAN技术允许在多个开关上进行多个不同的端口，以分配VLAN。不同开关上的几个端口可以形成相同的虚拟网络。将网络成员除以交换端口，其配置过程简单明了。
4。综合布线
计算机室配备了一个接线室，50台计算机，一台教师机器和服务器。骨干网络采用双线线，机房的内部属于综合接线系统的工作区子系统。房间的美丽和安全，房间墙和地板设置了几个信息点，以准备未来扩张的需求。总体接线情况是：主机连接到交换机，交换机互连，然后将开关连接到外部设备。
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