2022年长沙职业技术学院特殊教育学院招生简章及学院概况介绍
2022年特殊教育学院
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长沙职业技术学院
特殊教育学院2022年招生简章
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一、学院概况
长沙职业技术学院特殊教育学院成立于2003年，学院现为湖南省特殊教育研究会副理事长单位、湖南省特殊教育专家委员会主任委员单位、湖南省特殊教育专家委员会主任委员单位、湖南省特殊教育研究会副主任单位、湖南省特殊教育专家委员会主任委员单位。湖南省教育省骨干教师培训基地是教育学科特殊教育研究基地，是国家发展和改革委员会、教育部、中国残联的特殊教育重点建设单位。 2022年被评为湖南省楚邑市高水平职业专业群建设单位。
特殊教育学院是湖南省特殊教育师资培训中心、湖南省特殊教育资源中心、残疾儿童早期康复教育咨询中心。
2.专业介绍
（一）特殊教育专业
成立于1995年，是当时省内唯一的特殊教育师资培训单位。 27年来，为全省培养特殊教育教师3000余名。还对外提供专业培训，累计培训学员3000余人次。许多毕业生已成长为全省特殊教育学校和残疾儿童康复机构的业务骨干，为湖南乃至中南部地区特殊教育的发展做出了突出贡献。特殊教育专业是湖南省高职院校一流特色特殊教育专业群（认证项目）核心专业、湖南省高职院校示范性特色专业群核心专业、湖南省示范性特色专业群核心专业湖南省高职院校专业，湖南省高职院校核心专业。高职院校特色专业。该专业主要针对各类特殊教育学校、普通教育学校、特殊儿童康复机构等，培养从事特殊儿童教育、康复工作的高素质综合型人才。
（二）特殊教育专业课程
（三）就业情况
近三年专业就业率一直位居学校前列。每年录取50余人，录取学生人数居全校第一。学生就业面向各类特殊教育学校、普通教育学校（幼儿园）、特殊儿童康复机构或残联、福利院、社区等机构。由于国家越来越重视残疾人教育，特殊教育师资队伍极度短缺。因此，特教学生毕业后，基本都被用人单位“抢走”，工资也只有新台币/月。
1、就业方向：
（一）特殊教育学校或者特殊教育相关机构从事特殊教育实践、理论研究、管理等；
（二）在企业内从事特殊儿童、特殊群体产品的开发；
（三）在学校心理咨询室或者特殊教育学校从事咨询工作；
（四）在特殊教育学校、特殊教育机构、儿童福利院、普通学校、幼儿园从事教学工作；
（五）在康复机构从事康复训练；
（六）在民政、残联机构从事手语翻译或者行政工作。
2、主要职务：
（一）特殊教育学校教师、康复机构教师、普通教育学校（幼儿园）教师；
（二）孤残儿童收养、收容服务人员；
（三）社会关怀救助人员；
（四）康复辅具适配人员。
3. 一些典型就业案例：
杨再虎，毕业于长沙职业学院特殊教育专业，现任紫飞宇集团康复教育公司总经理、深圳市康复医学会自闭症专业委员会委员、主任，教育与康复协会会员。深圳市康复医学会康复学组委员会.
谭健，毕业于长沙职业学院特殊教育专业，现任湖南创胜健康教育科技有限公司董事长。
桂杨玲，长沙职业学院特殊教育专业毕业生，曾任永州市祁阳县龙山街道民生中心小学教学主任、副校长，现就职于雨花区育新小学，长沙市。
史云娇于2019年6月毕业于长沙职业技术学院特殊教育专业，目前就职于长沙望城启航特殊儿童康复中心，多次被机构评为“优秀教师”。
刘晓桥于2020年6月毕业于长沙职业技术学院特殊教育学院，是湖南省优秀毕业生。在校期间，他勤奋进取。曾任特殊教育学院团支部副书记。多次参加学校、市、省各级各类活动。荣获湖南省首届全国全民手语大赛特等奖、2018-2019学年国家奖学金。他获得了很多荣誉，现在是慈利县特殊教育学校的一名教师。
胡伟于2020年6月毕业于长沙职业技术学院特殊教育专业，现为永州市江永县实验小学教员。
何华于2020年6月毕业于长沙职业技术学院特殊教育专业，现为岳阳市华容县曹军镇中心幼儿园教师。
李瑞芬2020年6月毕业于长沙职业技术学院特殊教育专业，现为娄底市社会福利学院特殊教育教师。
易美君于2021年6月毕业于长沙职业技术学院特殊教育专业，现为溆浦县特殊教育学校（教育厅语文教师）。
杨宇杰于2021年6月毕业于长沙职业技术学院特殊教育专业，现为宁远特殊教育学校教师。
谢新鹏于2021年6月毕业于长沙职业技术学院特殊教育专业，现任永州特殊教育学校（智育系）教师。
万哲2017年毕业于长沙职业技术学院特殊教育专业。现任永州特殊教育学校团支部书记、少先队辅导员。参加教学竞赛并获奖10余次；撰写的论文和讲授的示范课荣获省、市级奖项20余项。曾荣获全市“葵花工程”先进工作者、“优秀教师”、优秀区共青团员、学校师德标兵、“优秀共青团干部”等荣誉。
雷琪2018年毕业于长沙职业技术学院特殊教育专业，现为宁远县特殊教育学校教师。任职期间，多次获得县市级教学技能大赛一等奖，被聘为宁远县禁毒宣传大使，被评为“最美老师”；教学成绩突出，多次被评为“优秀教师”。 2022年带领学生参加湖南省第十二届少儿才艺大赛总决赛，荣获少儿组金奖、最佳指导老师奖。任职期间，还多次指导师生参加县、市、省级文艺演出，并获得相关指导教师奖等。
刘冠杰2018年毕业于长沙职业技术学院特殊教育专业。现任枝江侗族自治县特殊教育学校工会主席、校团委书记。
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三、师资风采
学院办学历史悠久，师资力量雄厚。学校现有教职工49人，其中正教授、副教授9人，“双师型”教师34人，硕士研究生35人。下面是一些老师的风采。
王德义教授
特殊教育学院院长，教育部特殊教育课程标准审定专家委员会委员，中国心理卫生协会残疾人心理健康分会副主任委员，国家心理咨询师专家委员教育康复专家指导委员会委员、湖南省骨干青年教师。
唐汝谦教授
特殊教育学院党总支书记、湖南省骨干青年教师、湖南省教育科学特殊教育研究基地首席专家、省“十三五”教育科学规划项目评审专家、高级教师评审专家湖南省中专及中小学系列职称。
江冲副教授
担任特殊教育学院副院长，主编或协编著作3部，在省级以上学术期刊发表论文十余篇，指导师生参加技能大赛荣获多项省级以上奖励20项。
林海燕副教授
特殊教育专业带头人，拥有27年一线特殊教育学校工作经验。多次在国家级刊物上发表论文。长沙市华天优秀教师、湖南省“助残先进个人”、长沙市教育系统“优秀共产党员”。
毛岩副教授
广西外国语学院艺术系特聘教授。主持和参加国家、省、部、校级科研项目20余项，发表学术论文20余篇，举办独奏音乐会3次，并在全国及全省各类声乐比赛中获奖。多次受邀在国内外大型文艺演出中担任独唱演员。
严爱芳副教授
组织并参加22项省市职业技能大赛评委，在核心期刊发表论文多篇，是高级就业指导教师。
郑淑丽副教授
主持校级项目2项，参与省级项目2项，主持企业级项目多项。在《与》、《建筑技术与管理》、《机械》等期刊发表论文8篇，其中“EI”收录3篇；主编教材《工程机械》一本，现为本科院校作为教材，参与编写教材1部。
罗浪副教授
在省级学术期刊、核心期刊发表论文和著作20余篇；设计了一幅漫画书画；设计20余款漫画扑克，收录于《罗浪漫画扑克精选》等。曾荣获湖南省优秀辅导员、湖南省高校优秀党员、湖南省模范教师、湖南省模范教师等荣誉称号。湖南省劳动模范。
周泽辉副教授
主持或参与多项省、市、院级项目，发表论文10余篇，其中EI收录1篇，获得发明专利、软件著作权等多项授权，具有丰富的教学科研成果的经验和丰硕的成果。
四、办学条件
（一）先进一流的实训基地
特殊教育专业共享实训室有：钢琴室（150间）、键盘教室、音乐教室（5间）、舞蹈实训室（4间）、手工教具制作实训室、微教室、感统训练等。拥有客房、多感官综合训练室等11类共168个房间。专业训练室包括：多媒体及多感官综合训练室、听觉功能评估及康复训练室、言语功能评估及康复训练室、运动功能评估及康复训练室、认知功能评估及康复训练室，设有共有7个自闭症功能评估和干预培训室和特殊教育网络资源中心。
特殊教育手语学习教室
多媒体多感官综合实训室
听觉功能评估及康复训练室
言语功能评估及康复训练室
运动功能评估与康复训练室
认知功能评估及康复训练室
自闭症评估与干预培训室
特殊教育网络资源中心
（二）校园环境优雅宜人
（三）温馨舒适的住宿饮食生活
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